W marcu w naszej szkole odbywały się warsztaty związane z przeciwdziałaniem przemocy i agresji. Organizatorką akcji była pani pedagog Monika Przybyła. Rozmawialiśmy o tym jak walczyć z dokuczaniem. Stworzyliśmy Kodeks Kumpla, uczyliśmy się sposobów rozładowywania swojej złości. W trakcie trwania projektu były rozdawane ulotki, jak radzić sobie z dokuczaniem i agresją.
W tygodniu podsumowującym program „Jestem kumplem, nie dokuczam” uczniowie nosili własnoręcznie przygotowane znaczki z różnymi symbolami, odpowiednio przygotowanymi na kolejne dni:
I dzień - Dzień Troskliwego Misia (w tym dniu każdy ma pluszowego misia albo plakietkę z rysunkiem misia).
II dzień – Dzień Uśmiechu (plakietka z rysunkiem uśmiechniętej "buźki").
III dzień - Dzień Życzliwości (plakietka z rysunkiem pomocnej dłoni lub "buźki" z rozpostartymi do uścisku dłońmi)
IV dzień - Dzień Magicznych Słów (plakietka z dowolnym słowem: dziękuję, przepraszam, proszę).
V dzień - Dzień Fair Play ( plakietka z kciukiem w geście "ok")
Nasz projekt zakończyliśmy apelem, podczas którego zostały ogłoszone wyniki konkursu recytatorskiego
I miejsce Zuzanna Henke
II miejsce Martyna Poniedziałek
III Amelia Bok
oraz konkursów plastycznych: w kategoriach ORDER ŻYCZLIWOŚCI (dla klas I – III)
I miejsce zdobyła Lena Gajdecka
II miejsce Adrian Breś
III miejsce Konrad Gaudyn i Nikolas Różycki
a także PLAKAT pod hasłem: "Jestem kumplem , nie dokuczam" (dla klas 4 – 6)
I miejsce Zuzanna Szatkowska
II miejsce Marta Kucharska
III mieksce Jakub Pluskota.
Każda z klas miała za zadanie przygotowanie gazetki klasowej pt.” Bez stresu chodzę do szkoły jestem zdrowy i wesoły”.
W kategorii klas młodszych zwyciężyła klasa I a w klasach straszych VII.Nagrodą jest wyjście na pizzę.
W tym dniu został zaproszony pan dzielnicowy Mateusz Brzuśnian. Tematem pogadanki była odpowiedzialność prawna nieletnich, agresja i przemoc wobec rówieśników i pracowników szkoły oraz zasady zachowania się obowiązujące w szkole i poza nią. Dzielnicowy poruszył także temat tzw. cyberprzemocy i skutków jakie może nieść za sobą niewłaściwe korzystanie z Internetu. Na spotkaniu uczniowie dowiedzieli się, jakie mają prawa i obowiązki w świetle prawa, kto i kiedy ponosi odpowiedzialność prawną oraz postawy powinni przyjmować uczniowie, gdy są namawiani do czynu zabronionego przez prawo. Prowadzący pogadankę uświadomił uczniom, że mają prawo czuć się bezpiecznie w domu, w szkole i na ulicy. Na co dzień mogą liczyć na pomoc ludzi i organizacji, które są do tego powołane. Warto wspomnieć, że tak cenne nagrody, które otrzymały dzieci zostały ufundowane z GKRPA w Zbąszynku.
