Dnia 1 czerwca bieżącego roku odbyły się V POTYCZKI ORTOGRAFICZNE, tym razem na sportowo. W turnieju brali udział uczniowie klasy I i II , którzy wykazali się znajomością zasad ortograficznych, umiejętnością stosowania ich w praktyce oraz dobrą sprawnością fizyczną. Do zabawy przystąpiły 4 mieszane grupy, które rozpoczęły rywalizacje w sportowo – ortograficznych konkurencjach pod okiem nauczycieli, czuwających nad poprawnością wykonania zadań. Drużyny po wykonaniu konkurencji sportowej musiały wspólnie rozwiązać zadanie ortograficzne np. ułożyć z puzzli wyrazy z pułapką ortograficzną a także w kolejności alfabetycznej oraz przysłowie ortograficzne z rozsypanki. Uczestnicy tworzyli głuchy telefon polegający na zapamiętaniu i napisaniu poprawnie jak najwięcej wyrazów. Kołem ratunkowym były słowniki ortograficzne, po które mogli sięgnąć w każdej chwili. Podczas zabawy uczniowie uczyli się także wspólnie planować podział pracy, poprawnej komunikacji między sobą – ponieważ każda grupa wybrała kapitana, który starał się odpowiednio informować swoich zawodników o zasadach wykonywania poszczególnych zadań. W ten sposób dzieci po raz kolejny przekonały się, jak ważna jest dobrze zaplanowana współpraca między członkami zespołu.
Po wykonaniu wszystkich zadań, każdy okazał się zwycięzcą i otrzymał złoty medal. Następnie uczniowie udali się na obiad, a po nim czekały zasłużone lody dla ochłody.
Kolejną niespodzianką dla dzieci było spotkanie p. Zuzanną Buczną –Pendrak, która w ramach akcji ,, Znajomi czytają dzieciom” przeczytała opowiadanie o Groszku biorącym po raz pierwszy udział w leśnej olimpiadzie sportowej. Dzieci w wygodnych dla siebie sportowych pozycjach, z medalami na szyi, z zapartych tchem słuchały o zmaganiach czterech kolegów, którzy pomimo rywalizacji sportowej potrafili sobie wzajemnie pomóc i w ten sposób wszyscy okazali się zwycięzcami. Uczniowie trafnie odpowiadali na pytania gościa, a przede wszystkim doskonale wyjaśnili morał opowiadania. Na zakończenie dzieci otrzymały lizaki oraz kalendarzyk wydany z okazji 15 lecia kampanii CAŁA POLSKA CZYTA DZIECIOM.
Na zakończenie pobytu w szkole, podczas zajęć świetlicowych uczniowie wykonali ciekawe prace plastyczne na temat wysłuchanego opowiadania, które wraz z zadaniami ortograficznymi powiesili na szkolnych gazetkach.